Đừng bao giờ bắt con trẻ phải biết chia sẻ quá sớm

Nhiều bố mẹ ngày nay hay giải quyết các vấn đề tranh chấp của trẻ bằng cách ép các bé chia sẻ đồ chơi với nhau. Nhưng liệu đó có phải là cách đúng đắn?

Một trong những nguyên tắc người xưa đó là "dạy con từ thuở còn thơ" đó là dạy các bé chơi ngoan với nhau; điều này thường xuyên được hiểu là dạy bé cách chia sẻ với nhau. Nếu bạn từng nhìn thấy ba bé mẫu giáo chơi trong sân, bạn sẽ hiểu rằng ngay cả nếu có 10 đồ chơi tong đó có đồ chơi xúc cát, đồ chơi ngoài trời ở đó, tất cả các bé sẽ muốn chơi cùng một thứ, và sẽ thường xảy ra một cuộc chiến nho nhỏ khi một bé không có thứ đồ chơi yêu thích.



Nhưng dạy cách chia sẻ có lẽ không nên là mục tiêu của việc giáo dục trẻ. Hiện nay đang có xu hướng các bậc cha mẹ không nên dạy con cách chia sẻ. Dưới đây là những lý do cho thấy bố mẹ không nên ép con chia sẻ đồ chơi với các bạn:

Đừng dạy bé phải chia sẻ đồ chơi

"Việc ép buộc các bé chia sẻ với nhau không dạy cho trẻ những bài học mong muốn." - Tiến sĩ Laura Markham, tác giả của cuốn sách vừa ra mắt mang tên "Phụ huynh an lòng, anh chị em hòa thuận", cho biết.

"Đồng ý rằng mục đích ở đây là để trẻ sau này trở nên hào phóng, có khả năng nhận biết và đáp ứng nhu cầu của người khác. Trong môi trường giáo dục khi còn thơ bé, trẻ được học tập cách có thể đáp ứng nhu cầu riêng của mình. Chúng ta chắc hẳn không muốn các bé cảm thấy mình nên ngừng những gì đang làm để "đưa" cái gì đó cho một bé khác chỉ vì bé đó yêu cầu thế." - Bà nói thêm.

Theo Tiến sĩ Markham, thay vì dạy bé cách lên tiếng cho bản thân mình, việc ép buộc các bé phải chia sẻ với nhau sẽ dạy các bé những điều tiêu cực như sau:

- Nếu mình khóc đủ to, mình sẽ nhận được những gì mình muốn, ngay cả nếu có ai đó khác đang sở hữu nó
- Cha mẹ là người có thể quyết định ai sẽ nhận được cái gì vào lúc nào, và điều này là tùy theo ý thích của họ bất kể mình đã mong chờ tới lượt như thế nào
- Anh chị em của mình và mình phải liên tục "chiến tranh" để có được những gì chúng ta muốn. Mình không thích anh/chị/đứa em mình tý nào
- Mình nghĩ rằng mình cũng tham lam, nhưng đó là do mình buộc phải như thế để được những gì mình xứng đáng được hưởng
- Mình nên "chơi cái này thật nhanh" bởi vì mình cũng chẳng sở hữu được thứ đồ chơi này lâu
- Mình đã chiến thắng! Nhưng ngay sau đó mình lại mất nó thôi. Mình nên phản đối ầm ĩ khi hết lượt chơi để sở hữu thêm nó dù chỉ vài phút. Và sau đó mình lại bắt đầu phản đối lại ngay khi đến lượt anh chị em mình. Nếu mình làm bố mẹ đau đầu được, mình sẽ có thêm thời gian với các món đồ chơi.
Các bậc phụ huynh vẫn thường giải quyết những vấn đế tranh chấp của trẻ bằng cách ép trẻ chia sẻ đồ chơi cho nhau.

Thay vào đó hãy đưa ra cho bé cách giải quyết:

Vậy thì, bé cần được dạy những gì? Tiến sĩ Markham cho biết các bé cần phải được cung cấp cách thức để xử lý các tình huống. "Bé cần phải nhận thấy cả bé và những đứa trẻ khác đều có lượt sử dụng đồ chơi, và chúng ta bảo đảm là ai cũng có lượt." cô nói. "Và khi ai đó có đồ chơi mà bé rất thích, bé có thể kiểm soát sự kích động của mình để không giật lấy món đồ đó, thay vào đó sẽ sử dụng lý lẽ của mình để tìm ra sự sắp xếp hợp lý sao cho bé có thể sử dụng các món đồ đó trong tương lai. "

"Cách giải quyết thông thường là ép bé phải chia sẻ sẽ làm giảm khả năng nhún nhường của trẻ, cũng như khiến các mối quan hệ anh chị em trở nên xấu đi bằng cách tạo ra sự cạnh tranh liên tục." - Tiến sĩ Markham giải thích. "Trẻ cũng không được học cách sống hào phóng khi đã đủ đầy và muốn chia sẻ cho người khác."

Vậy thì, một phụ huynh hoặc một nhà giáo dục cần làm gì?

"Tôi khuyến khích các bé tự chia lượt, bé sẽ tự quyết định sử dụng đồ chơi trong bao lâu nên bé sẽ cảm thấy hoàn toàn vui vẻ với món đồ chơi, và sau đó có thể cho các bé khác mượn với một trái tim rộng mở." -Tiến sĩ Markham nói. Bà tin rằng làm như vậy sẽ giúp trẻ trải nghiệm cảm giác hài lòng với việc ai đó hạnh phúc và cuối cùng là dạy cho bé về sự hào hiệp. Thay vì những bài học tiêu cực, bà cho rằng trải nghiệm đó mang tính giáo dục cao hơn, dạy cho trẻ những điều tốt đẹp hơn:
- Mình có thể yêu cầu những gì mình muốn. Đôi khi tới lượt mình sớm, và đôi khi mình phải chờ đợi.
- Khóc lóc cũng được thôi, nhưng cũng không có nghĩa là mình sẽ nhận được các món đồ chơi.
- Mình không có tất cả mọi thứ mình muốn, nhưng thứ mình nhận được còn tốt hơn. Bố mẹ mình luôn thấu hiểu và giúp đỡ mình khi mình buồn.
- Sau khi khóc, mình cảm thấy nhẹ nhõm hơn.
- Thay vì đòi món đồ người khác đang có, mình có thể sử dụng đồ chơi khác và chơi rất vui. Chờ đợi cũng giúp mình có món đồ chơi hay hơn.
- Mình không cần khóc lóc mè nheo khiến cha mẹ của mình phải đi thuyết phục người khác cho mình mượn. Ai cũng phải chờ đến lượt mình, chỉ là tới lượt sớm hay muộn thôi.
- Mình thích cảm giác khi anh chị em của mình đem cho mình những món đồ chơi. Mình thích anh ấy/chị ấy/em ấy.
- Mình có thể sử dụng một món đồ chơi đến khi nào mình muốn; không ai sẽ bắt mình đưa nó cho anh chị em của mình vào một thời điểm được dặn trước. Khi mình chơi xong đồ chơi và đưa cho anh chị em của mình, mình cảm thấy rất vui - Mình muốn cho anh ấy/chị ấy/em ấy được chơi một lượt. Mình là một người hào phóng.
Nguồn: http://dochoihahuy.com/dung-bao-gio-bat-con-tre-phai-biet-chia-se-qua-som.html

Read More

Tuyệt chiêu của mẹ khi dậy con việc nhà từ nhỏ

Một trong những cách hữu hiệu nhất, giúp bé thành người biết chia sẻ, có trách nhiệm, năng động, tháo vát chính là dạy bé làm việc nhà từ khi còn nhỏ.

Không phải bố mẹ không thể đảm đương hết việc nhà nên mới giao việc cho con. Làm việc nhà là việc cần thiết giúp bé vận động phát triển cơ thể và rèn luyện nhiều đức tính tốt như tự lập, trách nhiệm, biết cảm thông. Cùng tham khảo một số bí quyết dưới đây để rèn bé giỏi việc nhà từ nhỏ.

Cho bé một khoảng thời gian nhất định

Cố định thời gian là một cách hiệu quả để bé vâng lời mẹ làm việc nhà. Bạn có thể bắt đầu bằng việc nói với bé :"Con có 20 phút để rửa xong bát." Nếu bé không làm xong trong 20 phút thì giờ đi ngủ của bé sẽ bị sớm hơn và thời gian chơi bị rút ngắn lại. Đó sẽ là cái giá phải trả cho việc dây dưa, câu kéo thời gian. Ưu điểm nổi bật của phương pháp này là bạn không lo phải càu nhàu giục giã bé gì hết, bé đã có một quỹ thời gian được định sẵn và buộc phải hoàn thành trong khoảng thời gian đó.

Trao phần thưởng xứng đáng cho bé

Phần thưởng cho bé không cần phải cầu kì, đắt tiền, chỉ đơn giản là món kem trái cây bé yêu thích hay thêm 30 phút xem TV. Đây là cách thể hiện sự ghi nhận của bạn đối với những cố gắng của trẻ khi hoàn thành các công việc được giao. Khi trẻ được động viên, khích lệ, chắc chắn trẻ sẽ hào hứng hơn và sẵn sàng giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà hơn trong những lần sau.

Giúp con tìm niềm vui trong công việc nhà

Mẹ có thể bật một bản nhạc vui tươi mà con thích khi con bắt tay vào làm việc nhà để bé hào hứng hơn.

Mẹ có thể bật một bản nhạc vui tươi mà con thích khi con bắt tay vào làm việc nhà. Âm nhạc sẽ khiến bé cảm thấy hứng khởi hơn, không còn suy nghĩ đây là công việc vặt tẻ nhạt nữa. Ngoài ra, mẹ có thể đưa ra cho bé những lựa chọn để bé tự ý quyết định, ví dụ như chọn một trong hai việc quét nhà hoặc tưới cây. Sau khi bé xong việc, đừng quên tặng cho bé những lời khen ngợi động viên tinh thần bé.

Khuyến khích con làm việc nhà từ sớm

Trẻ có thể được khuyến khích làm việc nhà từ rất sớm, thậm chí từ lúc 18 tháng tuổi. Đây là độ tuổi trẻ rất tò mò, ưa khám phá, muốn tham gia làm mọi thứ và hay bắt chước người lớn. Tuy nhiên, thường là bé sẽ gây rối nhiều hơn là giúp đỡ được cho bố mẹ. Đừng vì thế mà la mắng hay chê trách bé, hãy để trẻ tham gia một cách tự nhiên. Nếu bạn xua đuổi bé ra chỗ khác chơi để rảnh tay làm việc cho nhanh, dần dần, bé sẽ không còn hứng thú với việc nhà nữa. Ngoài ra, nếu lúc nào đó, bé không thoải mái, cũng đừng ép bé vào những việc mà bé không thích.

Lập bảng danh sách những việc bé cần làm

Thay vì suốt ngày hò hét bảo bé làm thế này thế kia, bạn hãy lập các bảng danh sách việc nhà với hình dáng đáng yêu, hấp dẫn và treo ở những nơi trẻ dễ nhìn thấy. Đây sẽ là một cách hữu hiệu để nhắc nhở và tạo động lực cho bé mà không gây sức ép.

Gợi ý danh sách việc làm cho bé phù hợp theo từng độ tuổi:

2-4 tuổi: cất gọn đồ chơi sau khi đã chơi xong, mang quần áo bẩn ra chậu hay ra giỏ quần áo, lấy chăn gối ra để đi ngủ, giúp mẹ lau bàn.

5-7 tuổi: tưới cây, quét nhà, dọn bát đũa, xếp quần áo vào tủ.

8-9 tuổi: giúp bố mẹ nhặt rau, nấu cơm, rửa bát, đổ rác

10 tuổi trở lên: tất cả các việc ở trên, nấu hoàn thiện một bữa cơm, cho chó mèo ăn, làm vườn, rửa xe đạp.
Nguồn: http://dochoihahuy.com/tuyet-chieu-cua-khi-day-con-viec-nha-tu-nho.html

Read More

Những kỹ năng sống mà bố dậy cho con hiệu quả hơn mẹ

Việc dạy con khôn lớn không chỉ là nhiệm vụ của riêng mẹ. Bố cũng đóng góp một phần rất quan trọng trong sự phát triển toàn diện của trẻ.

Trong nhiều năm qua, đã có rất nhiều nghiên cứu về lĩnh vực dạy con. Đa phần các nghiên cứu ấy đều đề cập đến vai trò của mẹ nhiều hơn là bố. Tuy nhiên, cũng có rất nhiều khía cạnh mà cách dạy con của bố có hiệu quả nhiều hơn mẹ.

1. Lòng can đảm
Khi đề cập đến khả năng nắm bắt cơ hội của con, các nghiên cứu đã chỉ ra rằng, con được thừa hưởng điều này từ bố nhiều hơn mẹ. Theo nhà tâm lý học Daniel Paquette viết trong nghiên cứu của ông về việc làm cha: "Bố đóng một vai trò đặc biệt quan trọng trong độ cởi mở của trẻ với thế giới. Bố thường khuyến khích trẻ mạo hiểm, nhưng vẫn nhấn mạnh việc đảm bảo an toàn. Vì thế, trẻ sẽ can đảm, bạo dạn hơn khi ở những nơi, những hoàn cảnh không quen thuộc, tiếp xúc với những người lạ, và cũng có xu hướng biết tự đứng lên bảo vệ bản thân khi cần".

=> mời bạn xem thêm: giường lưới mầm non

2. Sự tự tin
Theo một báo cáo năm 2006 có tên "Ảnh hưởng của bố đến con trẻ", ảnh hưởng của bố lên việc nhận thức về bản thân của trẻ rất lớn, và bắt đầu từ sớm. Tác giả báo cáo chỉ ra: "Từ khi mới đẻ ra, những đứa trẻ tương tác nhiều với bố có xu hướng cảm thấy an toàn về mặt cảm xúc, tự tin khám phá thế giới bên ngoài, và khi trẻ lớn hơn thì thường có khả năng giao tiếp xã hội tốt hơn."
3. Sự quyết tâm và kiên trì
Theo ông Randall Day, giáo sư trường Family Life, đồng tác giả của nghiên cứu năm 2012 Đại học Brigham Young: "người bố có ảnh hưởng trực tiếp tới cách hiểu, cách tiếp nhận của trẻ về sự kiên trì và hy vọng, cũng như cách con áp dụng những điều con hiểu vào cuộc sống". Mẹ cũng có thể làm điều đó, nhưng tác động từ bố lại lớn hơn và kéo dài hơn.

4. Tình yêu cuộc sống
Một nghiên cứu của trường đại học bang Michigan (Mỹ) đã chỉ ra rằng những đứa trẻ dành nhiều thời gian với bố hơn có kỹ năng xã hội cũng như sức khỏe tinh thần tốt hơn, thậm chí là hài hước hơn những đứa trẻ khác. Một nghiên cứu khác cũng chứng minh bố đóng vai trò rất quan trọng trong hạnh phúc của con cái, những đứa trẻ được ở bên bố nhiều ít có khả năng bị bệnh trầm cảm hơn.

=> sản phẩm tốt cho bé : đồ chơi xúc cát

Như vậy, việc dạy con không chỉ là nhiệm vụ của riêng mẹ. Bố cũng đóng góp một phần rất quan trọng trong sự phát triển toàn diện của trẻ. Câu hỏi "Bố và mẹ ai dạy con hiệu quả hơn?" thực sự không dễ gì trả lời.
Nguồn: http://dochoihahuy.com/nhung-ky-nang-song-ma-bo-day-cho-con-hieu-qua-hon.html

Read More

5 điều dậy con để phòng khi bé lạc đường

Theo thống kê hiện nay thì cứ 10 trẻ thì 7 trẻ đã từng bị lạc đường. Vì vậy bố mẹ cần trang bị cho trẻ những kĩ năng xử lý khi lạc đường càng sớm càng tốt.

Dưới đây công ty Hà Huy chúng tôi xin gửi tới các bạn 5 điều bước xử lý cơ bản khi bị đi lạc mà bố mẹ cần dạy cho con càng sớm càng tốt.

1. Nhớ tên bố mẹ và số điện thoại
Nếu bạn hỏi các bé dưới 3 tuổi tên bố mẹ cháu là gì, phần lớn các bé sẽ trả lời là "Bố ạ" hay "Mẹ ạ". Chưa kể đến việc nếu bé đang hoảng loạn vì lạc đường mà có một người lạ qua đường hỏi vậy, bé sẽ càng không thể nói thành lời. Vì vậy, hãy dạy con tập cho con nói đi nói lại tên bố mẹ, có như vậy thì các bé mới có thể nhớ được. Bên cạnh đó, bạn cũng có thể dạy cho các bé số điện thoại của mình, có thể là biến nó trở thành một bài hát thì các bé sẽ dễ tiếp thu hơn là những con số khô cứng.

2. Lúc nào cũng phải đi cùng người lớn

Việc dạy cho bé ý thức được điều này từ bé sẽ giảm phần lớn nguy cơ lạc đường của trẻ.

3. Nếu con bị lạc, hãy dừng lại ngay tại chỗ đó và hét lên
Trẻ bình thường sẽ bị bố mẹ mắng nếu hét quá to nhưng đây sẽ là điều bé cần làm khi bị lạc. Hãy để bé luyện tập hét tên bố mẹ hoặc chỉ đơn giản là "Bố ơi!", "Mẹ ơi!". Dạy cho bé biết rằng bé phải hét thật to nếu bị lạc thì bố mẹ mới có thể nghe thấy được.

4. Dạy con tìm những bà mẹ có con nhỏ và xin giúp đỡ

Tại sao lại tìm sự giúp đỡ từ những bà mẹ đang đi cùng con nhỏ chứ không phải ai khác? Theo các chuyên gia, đây là sự lựa chọn an toàn nhất. Sự lựa chọn thứ hai các bé có thể xin trợ giúp là những nhân viên nơi bé bị lạc như nhân viên quầy thu ngân, nhân viên bán hàng hay bảo vệ. Hãy dạy cho bé nhớ những điều đó.

5. Bình tĩnh và tin rằng mọi người sẽ tìm thấy con

Bị lạc đường là chuyện khá phổ biến đối với trẻ nhỏ và hầu hết các bé đi lạc đều được tìm thấy. Các mẹ nên dặn dò các bé: nếu bị lạc con đừng trốn vì sợ sệt, cũng đừng tự đi tìm bố mẹ. Hãy hít một hơi thật sâu và nhớ lại những gì mẹ đã dạy con.

Sẽ chẳng dễ gì để nói cho bé về những vấn đề này vì có thể điều đó sẽ khiến bé lo lắng. Nhưng đó là việc thực sự cần thiết. Bé nhà bạn sẽ có được những kỹ năng gọi cho là cần thiết và khi có được điều đó, bé sẽ cảm thấy chủ động hơn chứ không tuyệt vọng. Và với bố mẹ, trong trường hợp con bạn bị lạc, đừng mắng mỏ hay phạt con. Bản thân việc bị lạc đã khiến trẻ sợ hãi rồi.

bình đựng nước inox, rào chắn cầu thang, cá nhựa
Nguồn: http://dochoihahuy.com/5-dieu-day-con-de-phong-khi-lac-duong.html

Read More

Bố mẹ phải cảnh giác những dấu hiệu bất thường của trẻ từ 0-3 tuổi

Dù mỗi trẻ em đều có những mốc phát triển kỹ năng và thể chất khác nhau, tuy nhiên, bạn cũng không nên lờ là nếu con bạn thể hiển bất cứ dấu hiệu nào hoặc thiếu những kỹ năng dưới đây.



Mỗi trẻ nhỏ đều sẽ có những mốc phát triển riêng của mình, tuy nhiên, bố mẹ vẫn cần phải dành thời gian để quan sát con và nhận ra những dấu hiệu bất thường của con trong từng giai đoạn phát triển.
Dưới đây là những dấu hiệu bất thường mà bố mẹ cần phải lưu ý trong giai đoạn con từ sơ sinh đến 3 tuổi.

Từ sơ sinh đến 4 tháng tuổi

• Có vấn đề di chuyển mắt hay nhìn khó hầu hết thời gian
• Không phản ứng với tiếng ồn lớn
• Không nhận biết tay mình (2 tháng)
• Không nhìn theo đồ tượng di chuyển (3 tháng)
• Không cầm nắm được các đồ (3 tháng)
• Không mỉm cười với mọi người (3 tháng)
• Không thể ngóc đầu (3 tháng)
• Không bập bẹ hoặc cố gắng bắt chước những âm thanh (4 tháng)
• Không mang đưa các vật vào miệng (4 tháng)
• Không đẩy chân khi bàn chân đặt trên mặt phẳng chắc chắn (4 tháng).
Khi trẻ 7 tháng tuổi
• Có vẻ rất cứng, với cơ bắp căng cứng
• Có vẻ rất mềm, giống như một con búp bê
• Đầu ngả về sau khi cơ thể ngồi
• Chỉ vươn được một tay
• Không muốn ôm ấp
• Cho biểu hiện cảm tình với những người quan tâm đến bé
• Chảy nhiều nước mắt, mắt bị khô , hoặc nhạy cảm với ánh sáng
• Khó dùng miệng ngậm đồ vật
• Không lăn qua một trong hai hướng (5 tháng)
• Không thể ngồi với sự giúp đỡ (6 tháng)
• Không cười hoặc kêu được (6 tháng)

Khi trẻ 1 tuổi

• Không bò hoặc trườn một bên của cơ thể khi trườn bò
• Không thể đứng khi được hỗ trợ
• Không tìm kiếm các vật bị giấu đi
• Không nói những từ đơn
• Không sử dụng cử chỉ như lắc đầu thể hiện "không"
• Không chỉ trỏ các đồ vật hoặc hình ảnh
• Không biết đi (18 tháng)
• Không đi bằng gót chân trong vòng một vài tháng biết đi.

Dù mỗi trẻ có các mốc phát triển kỹ năng và thể chất khác nhau, tuy nhiên, bạn cũng không nên lờ là nếu con bạn thể hiển bất cứ dấu hiệu nào hoặc thiếu những kỹ năng dưới đây.

Mỗi trẻ nhỏ đều có một mốc phát triển riêng của mình, tuy nhiên, bố mẹ vẫn cần phải dành thời gian để quan sát con và nhận ra những dấu hiệu bất thường của con trong từng giai đoạn phát triển.

Dưới đây là những dấu hiệu bất thường mà bố mẹ cần phải lưu ý trong giai đoạn con từ sơ sinh đến 3 tuổi.

Từ sơ sinh đến 4 tháng tuổi

• Có vấn đề di chuyển mắt hay nhìn khó hầu hết thời gian
• Không phản ứng với tiếng ồn lớn
• Không nhận biết tay mình (2 tháng)
• Không nhìn theo đồ tượng di chuyển (3 tháng)
• Không cầm nắm được các đồ (3 tháng)
• Không mỉm cười với mọi người (3 tháng)
• Không thể ngóc đầu (3 tháng)
• Không bập bẹ hoặc cố gắng bắt chước những âm thanh (4 tháng)
• Không mang đưa các vật vào miệng (4 tháng)
• Không đẩy chân khi bàn chân đặt trên mặt phẳng chắc chắn (4 tháng).

Khi trẻ 7 tháng tuổi

• Có vẻ rất cứng, với cơ bắp căng cứng
• Có vẻ rất mềm, giống như một con búp bê
• Đầu ngả về sau khi cơ thể ngồi
• Chỉ vươn được một tay
• Không muốn ôm ấp
• Cho biểu hiện cảm tình với những người quan tâm đến bé
• Chảy nhiều nước mắt, mắt bị khô , hoặc nhạy cảm với ánh sáng
• Khó dùng miệng ngậm đồ vật
• Không lăn qua một trong hai hướng (5 tháng)
• Không thể ngồi với sự giúp đỡ (6 tháng)
• Không cười hoặc kêu được (6 tháng)

Khi trẻ 1 tuổi

• Không bò hoặc trườn một bên của cơ thể khi trườn bò
• Không thể đứng khi được hỗ trợ
• Không tìm kiếm các vật bị giấu đi
• Không nói những từ đơn
• Không sử dụng cử chỉ như lắc đầu thể hiện "không"
• Không chỉ trỏ các đồ vật hoặc hình ảnh
• Không biết đi (18 tháng)
• Không đi bằng gót chân trong vòng một vài tháng biết đi.

Khi trẻ 2 tuổi

• Không nói được ít nhất 15 từ
• Không sử dụng những câu có hai từ
• Không bắt chước hành động hay lời nói
• Không làm theo chỉ dẫn đơn giản
• Không thể đẩy một đồ chơi có bánh xe

Khi trẻ 3 tuổi

• Thường xuyên ngã hoặc gặp khó khăn với cầu thang
• Chảy nước miếng liên tục hoặc nói không rõ ràng
• Không thể xây một tòa tháp hơn bốn khối
• Có vấn đề thao tác với đồ vật nhỏ

• Không thể vẽ lại một vòng tròn
• Không thể giao tiếp bằng cụm từ ngắn
• Không tham gia vào các trò chơi giả vờ
• Không hiểu các hướng dẫn đơn giản
• Không thể hiện sự quan tâm với trẻ khác
• Giao tiếp bằng mắt kém
• Ít quan tâm đến đồ chơi

Nếu phát hiện con có các dấu hiệu trên tốt nhất bố mẹ cần đưa con đi khám để có được sự tư vấn và xử lý kịp thời của các bác sĩ và những người có chuyên môn.

giường ngủ mầm non , hạt muồng muồng, cá nhựa
Nguồn: http://dochoihahuy.com/bo-phai-canh-giac-nhung-dau-hieu-bat-thuong-cua-tre-tu-0-3-tuoi.html

Read More

Vì sao con trai lại không nên chơi búp bê

Vì sao vậy các bạn? Mình luôn muốn hỏi ngược lại như vậy khi gặp tình huống các phụ huynh giãy nảy như đỉa phải vôi khi một bé trai thích được chơi búp bê, chơi mấy trò nồi niêu xoong chảo rồi đến thiết kế thời trang.
Ít hơn thì là lời phàn nàn “con gái gì mà nghịch như con trai” khi các bé gái chỉ thích ô tô mô hình, hay vào cửa hàng là leo phắt lên chiếc scooter chạy vòng quanh.


Một anh bạn mình, đồng ý chọn bộ đồ chơi nấu bếp cho con cậu con trai 3 tuổi, nhưng loáng thoáng mình vẫn cảm nhận được sự bối rối, ái ngại.
Cậu con trai mình có thể thoải mái mặc chiếc áo Cruzee hồng cánh sen đi bất cứ đâu, trừ đến lớp học thêm tiếng Anh bởi vì “các bạn bảo con là pê đê”. Bố cũng mặc áo hồng mà, ảnh hưởng gì đâu? Nhưng các bạn con cứ bảo con pê đê, con ngại lắm.

Xem thêm sản phẩm của chúng tôi như: chắn cầu thang, bộ liên hoàn cầu trượt, cá nhựa
Ngày 6/4 vừa rồi, đại diện của một loạt các công ty đồ chơi trẻ em, truyền thông, bán lẻ tại Mỹ như littleBits, Dream Big Toy Co., Disney, Mattel và DC Comics đã dành nguyên một ngày để tham dự một hội thảo tại Đại học Nam California, được tài trợ bởi Hội đồng Nhà Trắng về Phụ nữ và Bé gái, Phòng Giáo dục và mấy cơ quan gì nữa mà mình không biết chính xác nên không chém. Một hoạt động trong hội thảo này là các công ty và tổ chức cam kết thực hiện những hành động mới nhằm phá vỡ định kiến về giới trong đồ chơi và truyền thông nhằm giúp trẻ em khám phá, học hỏi, và ước mơ không bị giới hạn.
Đại diện phía Nhà Trắng cho biết, các cuộc nghiên cứu thấy rằng mối quan tâm, tham vọng và các kỹ năng của trẻ em có thể định hình từ rất sớm từ các phương tiện truyền thông mà trẻ tiếp nhận cũng như từ những đồ chơi mà trẻ được chơi, và từ đó có thể ảnh hưởng đến rất nhiều điều, từ những môn học mà trẻ chọn để học cho đến định hướng sự nghiệp mà trẻ theo đuổi sau này. Vì vậy, những kinh nghiệm đầu đời của trẻ có thể ảnh hưởng đến không chỉ sự phát triển của chúng và lựa chọn trong cuộc sống, mà còn ảnh hưởng đến thành phần lực lượng lao động của cả đất nước và sức mạnh của nền kinh tế trong nhiều thập kỷ tới.
Vậy nên là từ ngày hôm nay chúng ta cùng nhau dẹp bỏ những định kiến về giới tính của các bé, con trai phải thế này, con gái phải thế kia các bạn nhé. Nhờ xóa bỏ định kiến, thế giới sẽ có thêm những đầu bếp đại tài, những nhà thiết kế thời trang đột phá và nhiều con người tài năng khác.
Nguồn: http://dochoihahuy.com/vi-sao-con-trai-lai-khong-nen-choi-bup.html

Read More

Những điều nên chú ý khi lựa chọn xe tập thăng bằng cho bé

Trong thời gian gần đây Xe tập thăng bằng đã trở nên quen thuộc hơn với các bé và phụ huynh bởi lợi ích thực tế đối với trẻ nhỏ. Thế nhưng với sự xuất hiện của nhiều thương hiệu xe tập thăng bằng trên thị trường Việt Nam với nhiều kiểu dáng, màu sắc và giá thành đều khác nhau, việc lựa chọn một chiếc xe phù hợp là tương đối khó khăn đối với phụ huynh.


Dưới đây chúng tôi xin gửi tới các bạn một số điểm mà các phụ huynh cần chú ý và tìm hiểu khi lựa chọn Xe tập thăng bằng cho con:
1. Chiều cao thấp nhất của yên xe.

Xe tập thăng bằng được thiết kế giúp bé tập giữ thăng bằng dựa trên cơ sở là xe đủ thấp để bé đứng vững được trên xe, từ đó cảm giác an toàn và tự tin luyện tập. Nếu xe quá cao sẽ tạo cảm giác chông chênh, không vững khiến bé cảm thấy lo lắng, sợ bị ngã và không dám tập xe.
Vì lý do này, khi lựa chọn xe, phụ huynh cần kiểm tra độ cao thấp nhất của yên xe để xem bé có phù hợp hay không. Nếu bạn không có điều kiện đi thử từng loại xe, hãy liên hệ hỏi người bán hàng. Nếu bé đã lớn tầm 4, 5 tuổi thì bạn không cần kiểm tra nữa, vì các nhãn xe đều phù hợp với độ tuổi này.
2. Cân nặng của xe.

Cân nặng của xe cũng là một yếu tố quan trọng khác, xe càng nhẹ thì bé càng dễ vận hành, điều khiển, thậm chí mang vác. Một chiếc xe nặng hơn sẽ khiến bé các động tác quành xe khó khăn hơn hay giữ xe thăng bằng sẽ mỏi chân hơn. Nếu bạn đã từng trải nghiệm một chiếc laptop 3kg nặng nề như thế nào so với một chiếc laptop 2kg, bạn sẽ hiểu được khó khăn của bé khi phải điều khiển một chiếc xe quá nặng.
3. Sự thoải mái khi sử dụng.

Một số mẫu xe có chỗ để chân thiết kế sẵn (integrated footrest), cho phép bé có thể để chân khi đổ dốc hoặc khi chạy nhanh và bé co chân lên. Một số mẫu xe khác thiết kế với khung cao và không có chỗ để chân, nên bé sẽ dễ bị mỏi hơn khi chơi, thời gian vận động sẽ ngắn hơn.
4. Vật liệu chế tạo xe

Có thể một số bạn thích sử dụng xe bằng gỗ với tiêu chí thân thiện môi trường. Tuy nhiên, các bạn cũng cần chú ý tới yếu tố thời tiết Việt Nam là độ ẩm cao và có nhiều mùa rõ rệt, và thời tiết này có thể ảnh hưởng đến độ bền vật liệu của gỗ.
5. Chi phí

Giá cả các loại xe thăng bằng nhập khẩu chính hãng hiện nay dao động từ khoảng 2,5 triệu đến 5 – 6 triệu. Tại Việt Nam cũng bắt đầu có đơn vị sản xuất xe tập thăng bằng bằng gỗ với mức giá 1,5 triệu đồng, nhưng với trọng lượng hơn 7kg và thiết kế cồng kềnh, mẫu xe này nên sử dụng như một xe đồ chơi cho trẻ 4 – 5 tuổi hơn là một công cụ hữu hiệu để tập thăng bằng cho trẻ nhỏ.
Điểm chú ý ở đây là bạn đừng để ấn tượng về mức giá đánh lừa. Có một yếu tố liên quan mà bạn cũng cần cân nhắc khi so sánh, đó là thời gian bé có thể sử dụng xe. Một số mẫu xe được thiết kế cho trẻ trên 3 tuổi, nên nếu bé của bạn dưới 3 tuổi, sự lựa chọn đó sẽ là không hiệu quả. Bạn cũng cần kiểm tra, độ cao tối đa có thể có của yên xe là bao nhiêu, độ cao đó càng lớn thì có nghĩa là thời gian chiếc xe có thể “lớn lên” cùng với bé cũng dài hơn. Bé sử dụng chiếc xe càng được lâu, thì sự đầu tư của bạn cho chiếc xe càng hiệu quả.
Chúc bạn lựa chọn được chiếc xe tập thăng bằng phù hợp, giúp bé phát triển vượt trội cả về thể chất và tính cách.

=> Ngoài ra các bạn cũng nên tìm hiểu một số sản phẩm của chúng tôi : cá nhựa, bóng nhựa rá rẻ , cầu trượt mini
Nguồn: http://dochoihahuy.com/nhung-dieu-nen-chu-y-khi-lua-chon-xe-tap-thang-bang-cho.html

Read More